1月6日下午,国际教育学院双语角以“压力的‘面孔’”为主题,带领同学们走进一场深入而轻松的对话,不仅探讨压力的多维真相,也为本学期的系列交流画上了一个充满反思与温暖的句号。
活动从科学认知开始。主持人首先引导大家重新审视“压力”——它不只是让大家焦虑的负担,也是驱动大家前行的潜在动力。结合心理学知识与校园生活实例,同学们剖析了压力的成因、表现及其双面影响。大家发现,原来压力拥有多副“面孔”:它可能是ddl前的紧迫,是对未来的迷茫,也可能是激发潜能的钥匙。

在略带寒意的午后,经典的词语接龙破冰游戏迅速点燃了大家的热情。一词一句的接力间,是心照不宣的微笑,也是彼此靠近的暖意。

随后的自由讨论环节,围绕四个核心问题展开:“你最近最主要的压力来源是什么?”,“压力通常带给你怎样的情绪或身体信号?”,“你曾用过哪些有效(或无效)的减压方式?”,“如果对你的压力说一句话,你会说什么?”。
同学们的回答真诚而开放。备考的焦虑、时间管理的挑战、对未来不确定性的思索……种种心声在此尽情流淌。大家也慷慨分享了自己的“减压宝藏”:从跑步、音乐、冥想,到与朋友漫步谈心、享受一份美食。在倾听与共鸣中,压力成了连接彼此的桥梁。

在活动的尾声,主持人对本次探讨进行了总结——识别压力的不同面貌,学会与之和平共处。
随后,所有同学一同回顾了本学期双语角共同走过的旅程:从秋日初逢的热烈,到每一次话题碰撞的精彩。感谢所有曾在此停留、倾听与发声的你。

This is not a goodbye, but a celebration of all the voices that have gathered here.
这不是告别,而是对所有在此汇聚过的声音的一次礼赞。