姓名：柳恒

职称：副教授

研究方向

· 研究方向为中国哲学、中国近现代思想文化史、中国传统文化

科研项目

· 江门市哲学社科项目: 在开平追寻北美儒学宗师陈荣捷 2020-2021

· 江门市哲学社科项目：陈荣捷对中国哲学的传扬与诠释——以其详注集评体著作为视点2025-2026

教研情况

· 新华网思政案例《中华文化专题8讲》课程：https://xhsz.news.cn/s?action=index&k=%E4%B8%AD%E5%8D%8E%E6%96%87%E5%8C%96%E4%B8%93%E9%A2%988%E8%AE%B2 2024年，新华网

· 主持本科高质量课程建设项目-线下一流课程《中华文化专题8讲》建设，2021年，Beat365唯一官方网站

· 主持本科教学质量与教学改革工程建设项目《通识教育视野下的传统文化课程教学改革与实践探索》，2021年，Beat365唯一官方网站

· 参与广东省教育科学“十三五”规划课题《构建以价值为引领的新时代通识教育体系》，2019年，广东省教育科学规划领导小组办公室

· 参与省、校级项目多项

奖励/荣誉

· 2023学年Beat365唯一官方网站优秀教师

论文成果（第一作者）

· [1] 《墨家对道教影响研究综述》，《湖南科技学院学报》，2013，34（5）：10-11.

· [2] 《从<传习录>中解读育人大师王阳明》，《文学教育》，2013（5）：138-139.

· [3] 《悠然间他就成了大师——读王立新<理学开山周敦颐>》，《止善》学刊（台湾：朝阳科技大学学报），2013，06(14).

· [4] 《韦政通先生八十八寿诞学庆——人文思想与人文教育研讨会感言》，《湖南科技学院学报》，2015（2）：15-16.

· [5] 《思想史的“史”与“思”：从何炳棣与新儒家关于“克己复礼”真诠之争说起》，《深圳大学学报》（人文社会科学版），2016，33（6），通讯作者：129-136.《新华文摘》，2017年4月第8期“论点摘编”（近700字），通讯作者.

· [6]《管辖错位与接收后台湾大学的困境》，《近代史学刊》，2016（16），第二（导师第一）：2-17.

· [7]《汤一介创建“中国解释学”构想的落实与开展》，《湖南科技学院学报》，2017，38（5）：4-5.

· [8]《走向儒学之路：韦政通的早年生活与人生选择》，《湖南科技学院学报》，2017，38（11）：1-6.

· [9]《韦政通与两岸学术交流》，《学术评论》，2019（1）：79-86.

· [10]《韦政通先生著述述要》，《湖南科技学院学报》，2019（1）：16-17.

· [11]《文化复兴视域下的高校通识课程教学改革与实践——以中华文明简史课程为例》，《Beat365唯一官方网站高教研究与探索》，2020（1）：31-39.

· [12]《韦政通与殷海光》，《传记文学》，2020，117（1）：101-111.

· [13]《韦政通与徐复观》，《传记文学》，2020，117（5）：86-98.

· [14]《新儒家的宗教认同——以徐复观对林语堂的两次批评为视点》，《近代史学刊》，2021（23）：152-165.

· [15]《韦政通与牟宗三》，《传记文学》，2023，123（1）：4-22.

· [16]《“主导性与主体性相统一”视域下的<中华文化专题8讲>课程教学探索》，《高教研究与探索》，2023（1）：12-17.

· [17]《韦政通学思历程中胡适形象的变迁》，《台湾历史研究》，2024（1）：46-59.

· [18]《韦政通研究综述》，《汉学研究通讯》，2024，43（1）：22-28.

· [19]《韦政通与陈荣捷（上）》，《传记文学》，2025，126（4）：76-86.

· [20]《韦政通与陈荣捷（下）》，《传记文学》，2025，126（5）：106-113.

· [21]《试析韦政通儒学思想的转进》，《近代史学刊》，第33辑：95-108.

其他

· 为江门市民盟撰写多个调研报告，其中1份调研报告被民盟广东省委采用作为提交广东省政协十二届四次会议的大会发言和提案，同时被民盟中央采用为提交2021年全国政协十三届四次会议上的大会集体提案。